1．宠物听见主人唤名字跑过来，这种现象属于哪种反射（ ）。
A．第一信号系统的条件反射
B．无条件反射
C．第二信号系统的条件反射
D．本能条件反射
2．一支探险队在荒漠里迷失了方向，饥渴难耐，这时队长拿着一个空水囊骗大家说：“我们还有最后一袋水，大家坚持一下，到最后关头才可以打开喝。”探险队靠这个“空水囊”创造了生命奇迹，与死神擦肩而过。这种“看见水囊就可以止渴”是（ ）的活
动方式。
A．非条件反射
B．条件反射
C．第二信号系统
D．第一信号系统
3．下列关于行为主义学习理论的描述正确的是（ ）。
A．学习具有主动建构性、社会互动性和情境性
B．学习是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程
C．学习是主动地在头脑内部构建认知结构的过程
D．注重启发学习者的经验和创造潜能，引导其结合认知与经验，肯定自我、实现自我
4．小江上课时因正确回答问题被老师表扬，心里很是开心。但是下午放学回到家，小江因为房间很乱被妈妈训了一顿，还被禁止玩游戏。小红的老师和妈妈的行为分别属于（ ）。
A．正强化 负强化
B．正强化 惩罚
C．负强化 惩罚
D．负强化 消退
35．下列事例中属于负强化的是（ ）。
A．综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现，陈老师为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品
B．倪妈妈为了激励小品提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就给她买她一直想要的手机
C．周妈妈为了激励小茹提高成绩，提出如果她本学期期末考试没进全班前十名，就不带她出国旅游
D．苏妈妈为了激励小玲提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就免去她周末洗碗的任务
36．蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是（ ）。
A．人本主义学习理论
B．联结主义理论
C．社会学习理论
D．认知学习理论
37．在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是（ ）。
A．认知主义学习理论
B．人本主义学习理论
C．联结学习理论
D．社会学习理论
38．认知地图是指（ ）。
A．动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至时间关系等信息
B．头脑对刺激、反应之间联结的过程所形成的图像
C．动物对刺激环境的反应所形成的一系列反应形式
D．以上三项都不正确
9．关于发现学习，表述不正确的是（ ）。
A．提高智能的潜力
B．使外界奖赏向内部动机转移
C．帮助信息的保持与检索
D．发现学习可用于各学科之中
10．张老师在教学中，十分重视学生对基本概念、态度和方法的理解。认为新的教学内容
必须被合理组织后才能提供给学生，张老师所遵循的学习理论属于（ ）。
A．行为主义学习理论
B．认知主义学习理论
C．建构主义学习理论
D．人本主义学习理论
答案：
1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B
答案：
1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B
