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教育综合知识:教师职业道德修养的基本内容

贵州教师招聘考试资料网:贵州省中小学、幼儿教师招聘考试笔试主要科目《教育知识知识》、《职业能力倾向测验》D类和《综合应用能力》D类,贵州教师考试该如何去备考,在此整理了教育综合知识和事业D类知识,供考生参考学习使用。

贵州教师招聘考试教育综合知识|事业D类考试知识:教师职业道德修养的基本内容

    教师职业道德修养的基本内容主要是包括五个方面,分别是:教师思想行为规范、教师教学行文规范、教师人际行为规范、教师仪表行为规范以及教师语言行为规范。
    一.教师思想行为规范
    首先,教师要做到热爱祖国、热爱人民、拥护社会主义。
    其次,教师要忠诚当的教育事业,树立正确的人生观和价值观,发扬无私的精神,乐于奉献。
    最后,教师要加强职业道德修养,依法行教,不从事有偿家教。
    (指对祖国、对事业的态度和价值观)
    二.教师教学行为规范
    首先,教师要端正教学态度,严肃对待教学工作,熟悉教材,认真备课,组织好课堂。
    其次,进行课堂教学时,注意活跃课堂气氛,创造学习条件。
    最后,认真批改作业,耐心辅导学生。
    (指对工作、教学以及学生的态度)
    三.教师人际行为规范
    教师的职业特点决定了其工作的特殊性和复杂性,在教师的人际关系中,主要包括学生、同事以及学生家长等。无论面对什么样的对象,教师都要保持作为教师应有的基本规范。
    (指对家长、同学、同事的态度)
    四.教师仪表行为规范
    首先,要以学生的欣赏水平为前提。
    其次,要与及自己的性格特点相得益彰。
    再次,要符合自己的年龄特点。
    最后,要与课堂教学的情调相适应。
    五.教师语言行为规范
    首先,教师要使用普通话。
    其次,教师的课堂用语、语法要规范。
    再次,语义要明确、表达要清楚。
    最后,语句要完整,上下连贯有逻辑性。

信息来源: 粉笔教育

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