2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教育心理学每日一练题目26
教育心理学多选题
11、影响态度与品德学习的外部条件主要有() A.道德认知 B.家庭教养方式 C.社会风气 D.同伴群体 12、非正式群体的特点有() A.自发性 B.群体性 C.有不成文的行为规范 D.成员的数量固定 13、以下属于正式群体的是()。 A.小集团 B.班级 C.小组 D.团员 14、个别化教学的教学策略有() A.发现学习 B.程序教学 C.掌握学习 D接受学习 15、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,功能在于() A.发展 B.促进 C.维持 D.评价 16、美国当代著名教育家布卢姆积极提倡目标教学,认为完整的教学目标应包括( ) A.情感领域 B.认知领域 C.运动技能领域 D.美感领域 17、问题解决的基本特点是() A.复杂性 B.目的性 C.认知性 D.序列性 18、按照心理学的观点,思维是大脑对客观事物的()反映。 A.概括的 B.间接的 C.直接的 D.具体的 19、教学策略是根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的(),并将其结合,保证教学过程的有效进行。 A.教学内容 B.教学媒体 C.教学目的 D.教学方法 20、心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的主要是() A.预防心理障碍 B.促进学生心理机能的发展与完善 C.促进学生人格形成和完善 D.排除心理障碍
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