一、综合题写作格式及注意事项
（一）卷面整洁干净：字迹要工整，尽量一笔一划书写，最好避免书写连笔字、繁体字，避免书写潦草；每个字要尽量写在格子之内，避免字体忽大忽小，避免超过格子；尽量不要涂改太多，注意卷面“颜值”。
（二）书写表达正确：不能出现语病；不能书写错别字；要正确使用标点符号，规范书写标点符号。
（三）书写框架合理：综合题的一般答题框架是：表态/释义 分析 总结。各个部分的答案可分段呈现，字数不够时也可不分段。
“分析”部分内容较多时，尽量标清序号，分条撰写。针对当前出现的特殊情况，如：当观点现象分析出现了针对两个或两个以上观点或现象进行分析的情况时，答题框架是：对两个观点分别进行表态 分别给出理由 总结。
【书写正确示例】
1、一般写法：
2、观点现象分析中，针对两个或两个以上观点或现象进行分析的情况
【例】（2020年江苏A卷）“给定资料2”中的张先生与小胡通过自身在互联网世界的经历，总结出各自的职业观，请对他们的职业观分别进行评析。（15分）
要求：观点正确，分析透彻。篇幅250字左右。
【参考答案】
张先生认为职业只是一份工作，网络为其提供成就感，只要所做的事有价值就是正业。此观点只注重网络身份而忽略现实责任，过于绝对。
利用网络可将时间价值最大化，丰富自己，帮助他人，获得回馈。但过度沉溺网络会浪费工作时间，降低效率，影响人际关系。
小胡认为年轻人要善于抓住风口，快速获得财富和名声。此观点强调机会的重要性，但过于功利化，应理性看待。
互联网发展迅猛，创造大量机会，年轻人若顺势而为，可迅速积累财富、名声等。然而，过于急功近利，会导致目光短浅，职场稳定性差，最终令社会浮躁。
因此，个人对于职业要有责任感，理性不盲从，善于统筹安排时间，实干；企业应完善管理制度；学校媒体要做好宣传，引导正确择业观。
【书写正确示例】
本题由于字数原因，没有分段撰写，但能按照答题框架：针对张先生的职业观进行表态 分析支持或反对张先生职业观的理由 针对小胡的职业观进行表态 分析支持或反对小胡职业观的理由 总结评价，进行了有逻辑地撰写，且书写规范。
如果考生遇到类似题型，在字数允许的情况下，可按照答题框架分段书写答案。
二、公文题写作格式及注意事项
（一）卷面整洁干净：字迹要工整，尽量一笔一划书写，最好避免书写连笔字、繁体字，避免书写潦草；每个字要尽量写在格子之内，避免字体忽大忽小，避免超过格子；尽量不要涂改太多，注意卷面“颜值”。
（二）书写表达正确：不能出现语病；不能书写错别字；要正确使用标点符号，规范书写标点符号。
（三）格式书写准确：
公文格式一般包括：标题、主送机关/称谓、正文（开头、主体、结尾）、落款（发文机关、发文日期）四个部分。每个部分的书写格式具体如下：
1.标题：首行居中。注意：不要添加“书名号”。
2.主送机关/称谓：在标题下面另起一行，顶格书写并添加“冒号”。
3.正文：每段首行需空两格，其他书写要求如下：
（1）开头：
公文的开头一般写成一段。
（2）主体 ：
①当主体内容是单一要素时，最好分条撰写，标清序号。
②当主体内容涉及要素较多时，每个要素内部要注意分条撰写，标清序号。
（3）结尾：
撰写结尾时，一般写成一段即可。
4.落款：
（1）发文机关/署名：正文下一行，靠右书写，与发文日期居中对齐。
（2）发文日期：注意用阿拉伯数字将年、月、日标全；书写在“发文机关/署名”下一行，靠右书写，一般右空四格，落款中两个数字占一个空格。
【书写正确示例】
注意，当答案字数不够时，主体部分可以不分段，只需标清序号罗列各要点，写成一段即可。此外，不是每种公文都需要呈现出以上完整的格式，不同文种有其相应的格式要求和特点，考生在平时备考中要注意总结和积累各类文种的写作格式。下面，小粉笔将常见的部分公文格式情况进行了总结，仅供参考：
当公文没有格式要求时，只需写出正文即可，保险起见可加上标题。如下面的答案示例：
