1.爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了（）
A.儿童与成人一样具有独立人格和权利 B.男女儿童享受平等的待遇
C.儿童的发展是整体的 D.儿童具有个体差异
2.幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，保教人员要（ ）
A.教给幼儿正确的擤鼻涕的方法 B.培养幼儿良好的洗手习惯
C.做好开窗通风工作 D.常晒被褥
3.从出生到（ ）是乳牙发育的重要时期。
A.半岁 B.1岁 C.2岁 D.2岁半
4.适合幼儿发展的内涵是指（ ）
A.追随幼儿的兴趣 B.任其自由发展
C.跟随幼儿的发展 D.适合幼儿发展规律与特点
5.教师带幼儿参观木偶博物馆，属于（）
A.家庭与社区的合作 B.幼儿园与社区的合作
C.家园合作 D.家庭与社会机构的合作
6.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（ ）
A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
7.学前期独生子女社会性发展的主要特点是（ ）
A.两极分化 B.不合群 C.胆小 D.自私
8.儿童注意开始受到表象影响的年龄是（ ）
A.1岁以前 B.1.5～2岁
C.3～4.5岁 D.4.5～6岁
9.受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与（ ）相联系的情感体验。
A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆
10.学前儿童心理研究最基本的方法是（ ）
A.观察法 B.实验法 C.自然实验法 D.调查访问法
二、简答题
加强师幼互动，强化师幼关系要求做到哪些方面？
参考答案：
一、单项选择题
1.A【解析】现代儿童观认为：儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。
2.C
3.A
4.D【解析】适合幼儿发展的内涵主要是指适合幼儿发展规律与特点。既对幼儿有一定的挑战性，又符合幼儿现有的认知经验范畴，使幼儿在现有的基础上通过努力能够达到。
5.B
6.D【解析】张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。
7.A【解析】学前期独生子女社会性发展的主要特点是存在两极分化现象。
8.B【解析】1.5～2岁是儿童表象开始发生的时期，从此儿童的注意开始受到表象的直接影响。
9.B【解析】受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与自我意识相联系的情感体验。这种情感的发生，更多的不决定于事物的可观性质，而决定于主观认知因素。
10.A【解析】观察法是学前儿童心理研究中最基本的方法。
二、简答题
答：（1）理解与宽容地对待幼儿的错误；
（2）帮助幼儿形成良好的同伴关系；
（3）帮助幼儿摆脱不良行为习惯。
