昨天下午我校郜校长为我们讲授了一堂改进教学评提升质量的报告，听了之后受益匪浅。郜校长就以下几方面为大家讲授：
一：基于标准的教学
二：学习目标的叙写
三：评价任务的设计
四：课程纲要分享课的思考
五：评价方案的修改
在此过程中郜校长以课例的形式向我们进行详细的讲解，在之前自己一直对于基于标准的教学设计很迷茫，不知道该如何去修改，通过昨天郜校长的讲解更加直观的去了解的基于标准的教学，如何开展基于标准的教学，核心就是：目标---教学---评价 一致性，同时向我们展示了基于标准的教学设计，在基于标准的设计中首先要有目标确定的依据，学习目标，评价任务，接着是学习过程。在者就是评价任务，评价任务就是为了检测学生的学习目标达成情况而设计的检测项目，而一节害的课堂评价是怎样的？“简约、丰富、趣味”。在评价任务的设计里给了一个案例，通过案例更加明确的知道评价任务的设计对于课程的重要性。
通过郜校长的讲解让自己明白了什么是基于标准的教学设计，怎样去撰写基于标准的教学设计。以后不再那么盲目。
