国有国法，校有校纪，班级就像个家庭，得有家规。大千世界，纷繁复杂。如果没有一定的规矩就没有秩序，我们就无法找到一个可以遵循的标准，2013年特岗教师报名时间就会乱成一团，所以，我们少不了“规矩”，少不了制约和限制我们行为的各种准则。
班级管理常规可以以“公约”的形式出现，公约经过大家酝酿、讨论，使大家认识到它是维护班级利益不可缺少的，是代表师生利益的，必须自觉遵守。公约就是制度，制度面前人人平等。公约制定后的关键在于大家的共同遵守、共同执行。因此，还要选举公约的执行委员会，应由班级的各类学生组成，在一定程度上应是各类学生都有，包括一些所谓的“后进生”，因为让他们参与“执行”，这对他们本身就是一种制约。
班主任工作是一种艺术，需要我们不断探究与创造。
声明：本篇文章内容转载于郑州教育博客，本站转载内容只处于传递更多信息之目的！
